冬意初显，阳光尚暖。11月27日，惠山区责任督学殷伟东、赵春雷以及玉祁中心小学的德育处主任李赛君一行人来到江苏省锡山高级中学实验学校第二小学展开11月常规督导工作。本次督查重点关注学校在“校家社协同育人”“班主任工作室与班集体建设”以及“校园足球特色”等方面的情况。

在省锡实二小督导室徐慧主任、德育处王昭萍主任和缪蕊忆副主任的陪同下，督学们对学校多种专项工作资料进行了全面细致地查阅。其中，责任督学高度认可了学校关于 “校家社协同育人” 工作方面的部署与推进，认为学校的做法极具前瞻性与系统性。关于“班集体建设发展”方面，责任督学强调了要“五育并举”，建议将学生体质检测情况也纳入优秀班集体评比的指标当中，尽可能地减少“小眼镜”与“小胖墩”。

责任督学还着重对学校足球开展的特色活动进行了深入的了解，并在足球课程设置、硬件设施改善以及竞赛活动组织等方面进行了细致指导，相关负责人认真听取了督学的意见和建议。

随后，责任督学走进五年级的心理课堂，听取了李霜霜老师的《我的情绪我做主》。课上，李老师教态亲切自然，以韵律操导入，营造出融洽和谐的课堂氛围，使学生能迅速融入。学生通过小组讨论分享情绪经历，深入理解了情绪多样性，重点归纳并学习了调节情绪的方法。责任督学对李老师的教学设计以及课堂效果给予了充分的肯定，表示这是一节富有成效且极具价值的心理课。

课后，责任督学随机进班进行访谈，重点了解了学生的作业内容、作业时长、按课表上课情况以及学生的心理健康情况。在作业方面，学生们反映各学科作业布置较为合理，形式丰富多样，大部分学生表示日常作业时长能够控制在规定范围内，未对课余生活造成过重负担。对于心理健康情况，多数学生展现出积极乐观的心态，在面对学习困难与人际相处问题时，能够主动寻求帮助或自我调节。督学认真倾听并记录学生们的反馈，这些第一手资料将为后续精准评估学校教育教学工作提供有力依据。

督导引领促进规范办校，推动学校教育质量不断提升。此次督导不仅是对学校工作的一次全面检查，更是对学校未来发展的有力推动。通过督导的指导和建议，学校将进一步规范教育教学工作管理，为学生的健康成长提供更加有力的保障。