为了进一步提升学生的英语思维能力和语篇理解能力，环球（中国）杨市中心小学三年级英语教研组举行了以“指向思维进阶的语篇教学”为主题的深度教研活动，旨在通过交流与分享，共同探索小学英语教育的未来发展之路。

本次教研活动探讨研究的教学内容是Unit6 Is he your grandpa? Story time板块。王小兰和姚逸燕两位老师承担了试上和展示的任务。她们在课堂上呈现了运用思维进阶策略的成功案例，不仅展示了教师们的集体教学智慧，也为其他教师提供了宝贵的借鉴和启示。课后研讨中，老师们进行了思维的碰撞。

经过本次教研活动的深入学习和交流，教师们达成了共识：一要关注主题意义，从语言学习走向生活实践；二要关注课堂提问，从语言学习走向思维进阶。

指向思维进阶的语篇教学是一项长期而艰巨的任务。在未来的教学中，老师们将更加注重培养学生的英语思维能力和语篇理解能力，努力打造高效、生动、有趣的英语课堂。