为进一步聚焦并推进集团跨学科实践研究,提升学校教师团队的整体科研素养,11月29日下午,江阴市周庄实小教育集团在西校区举办了澄东片课题进课堂活动,集团青年教师、澄东片兄弟学校青年骨干教师参加了本次活动。
活动伊始,教科室主任胡亚娟带来微讲座《融合创新:跨学科主题学习课题项目的深度探索与实践》。基于《跨以成人:生活与教材融通的跨学科学习研究》《“主题序列”与“能力进阶”共生的跨学科主题学习研究》两个学校重点课题项目,胡主任详细介绍了跨学科主题学习项目研究的背景、意义以及集团在该领域的研究进展和实践探索。
周庄东区实小陈燕萍老师执教的《班徽设计》一课生动有趣,充分展现了跨学科主题学习的魅力和效果。周庄实小的钱志奋老师以《我为漂流书柜支招》为题,将劳动教育与数学、英语、语文等学科相结合,引导学生解决漂流书柜图书杂乱无序和供需失衡的问题。周庄实小承翠琴老师以“你会设计一张具有小雪节气特质的明信片吗?” 为问题导向,引导学生探究明信片的特点、设计元素、常用布局构图等。
展示课结束后,教师们进行头脑风暴式评课,他们纷纷表示对跨学科主题学习有了更加直观和深刻的认识,并将积极借鉴本次活动的经验和做法,将跨学科主题学习理念融入到自己的教学中去,努力提升教学质量和水平。
本次澄东片课题进课堂活动不仅展示了集团在跨学科主题学习领域的研究成果和实践经验,也为教师们提供了一个相互学习借鉴的平台。教师们将不断探索和实践跨学科主题学习的新模式和新方法,以确保课题研究的顺利进行,并取得预期成果。
为进一步聚焦并推进集团跨学科实践研究,提升学校教师团队的整体科研素养,11月29日下午,江阴市周庄实小教育集团在西校区举办了澄东片课题进课堂活动,集团青年教师、澄东片兄弟学校青年骨干教师参加了本次活动。
活动伊始,教科室主任胡亚娟带来微讲座《融合创新:跨学科主题学习课题项目的深度探索与实践》。基于《跨以成人:生活与教材融通的跨学科学习研究》《“主题序列”与“能力进阶”共生的跨学科主题学习研究》两个学校重点课题项目,胡主任详细介绍了跨学科主题学习项目研究的背景、意义以及集团在该领域的研究进展和实践探索。
周庄东区实小陈燕萍老师执教的《班徽设计》一课生动有趣,充分展现了跨学科主题学习的魅力和效果。周庄实小的钱志奋老师以《我为漂流书柜支招》为题,将劳动教育与数学、英语、语文等学科相结合,引导学生解决漂流书柜图书杂乱无序和供需失衡的问题。周庄实小承翠琴老师以“你会设计一张具有小雪节气特质的明信片吗?” 为问题导向,引导学生探究明信片的特点、设计元素、常用布局构图等。
展示课结束后,教师们进行头脑风暴式评课,他们纷纷表示对跨学科主题学习有了更加直观和深刻的认识,并将积极借鉴本次活动的经验和做法,将跨学科主题学习理念融入到自己的教学中去,努力提升教学质量和水平。
本次澄东片课题进课堂活动不仅展示了集团在跨学科主题学习领域的研究成果和实践经验,也为教师们提供了一个相互学习借鉴的平台。教师们将不断探索和实践跨学科主题学习的新模式和新方法,以确保课题研究的顺利进行,并取得预期成果。