近日，CCTV-13新闻频道《东方时空》栏目走进环球（中国）新吴实验中学、环球（中国）新吴区梅村实验中学，用镜头展现15分钟课间，学生丰富多彩的休闲体育活动。《人民日报》刊文《看，孩子们身上有汗、眼里有光——探访中小学课间15分钟》，以环球（中国）新吴实验中学为例，报道无锡高新区（新吴区）推行课间15分钟的生动实践。
2024年秋学期起，无锡高新区（新吴区）义务教育阶段学校全面推行课间15分钟及每天一节体育课。作为全省率先推广的区域，无锡高新区（新吴区）的举措受到中央、省、市多家主流媒体的广泛报道，收获社会各界及广大家长的高度认可。
小切口做好大文章
无锡高新区（新吴区）教育局指导区内各校做好“走出来”“动起来”“乐起来”三篇文章，因地制宜打造个性化的亮点活动、有益身心的舒压活动。推进三个月以来，区内学校认真谋划，形成益智、跃动、师生、创意、传统、AI六大类课间活动。区教育局适时发布指导性活动样本，以“悦动课间、活力校园”为主题，编写课间15分钟活动案例122项。
小场地发挥大作用
学校综合利用各类活动场地，在操场、乒乓球台等公共区域设置体育器材共享区，让篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育器材触手可及；各班级配备棋类、手工类游戏器材等，方便学生自主选择；利用学校走廊、平台、楼顶、教室转角等“金边银角”，打造更多运动空间，在楼道里设置走迷宫、跳房子等益智游戏，增设廊道AI活动区域等，让校园随处都可驻足，让课间15分钟活动随时随地开展。
小个体当好大主角
学校以学生为主体，师生共同优化设计，量身打造了翰画投壶、同心飞镖、花式跳绳、躲避飞盘、词语接龙等新型游戏，让孩子们的创意想法落地见效；支持学生完善游戏规则，为不同年龄段学生群体设计了多种有趣且富有挑战性的活动方案、组织管理细则，学生人人争当课间15分钟的“小主人”“大管家”，全面提升了学生们社会交往与问题解决能力。
小活动管好大安全
为了让学生的课间休息既尽兴又安全，学校把课间15分钟的安全放到第一位。
结合“1530”安全教育模式，持续向学生做好安全教育引导，明确运动中安全注意事项，增强安全意识，掌握安全知识；学校持续完善场馆设施设备，常态对体育场地、器材等进行安全检查，配置适量的运动损伤急救器材，有条件的学校配备自动体外除颤仪（AED），完善校园运动安全事故处理方案；增加安全巡视岗位，行政人员、班主任、体育老师、党员志愿者等轮流巡视，关注课间活动情况，及时处理突发事件，用全链条的监管，让新吴学子们在课间的15分钟里，既能快乐走出去，又能安全走回来。
小改变取得大成效
“像重视课堂一样重视课间。”在这样的理念下，大部分的新吴学子开始走出教室，进行放松休息、有益社交及适量活动，为后续课堂学习做好充分的身心准备，让一日校园生活变得张弛有度。
“上课更加有精气神了！”“同学之间也比以前更亲密了。”“我们的想法被采纳了，让我觉得学校很尊重我们。”这15分钟，无锡高新区（新吴区）以课间活动为辐射点，带动全区校园文化全面升级，培养学生自主意识、合作精神和坚强毅力，促进学生身心健康全面发展。
近日，CCTV-13新闻频道《东方时空》栏目走进环球（中国）新吴实验中学、环球（中国）新吴区梅村实验中学，用镜头展现15分钟课间，学生丰富多彩的休闲体育活动。《人民日报》刊文《看，孩子们身上有汗、眼里有光——探访中小学课间15分钟》，以环球（中国）新吴实验中学为例，报道无锡高新区（新吴区）推行课间15分钟的生动实践。
2024年秋学期起，无锡高新区（新吴区）义务教育阶段学校全面推行课间15分钟及每天一节体育课。作为全省率先推广的区域，无锡高新区（新吴区）的举措受到中央、省、市多家主流媒体的广泛报道，收获社会各界及广大家长的高度认可。
小切口做好大文章
无锡高新区（新吴区）教育局指导区内各校做好“走出来”“动起来”“乐起来”三篇文章，因地制宜打造个性化的亮点活动、有益身心的舒压活动。推进三个月以来，区内学校认真谋划，形成益智、跃动、师生、创意、传统、AI六大类课间活动。区教育局适时发布指导性活动样本，以“悦动课间、活力校园”为主题，编写课间15分钟活动案例122项。
小场地发挥大作用
学校综合利用各类活动场地，在操场、乒乓球台等公共区域设置体育器材共享区，让篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育器材触手可及；各班级配备棋类、手工类游戏器材等，方便学生自主选择；利用学校走廊、平台、楼顶、教室转角等“金边银角”，打造更多运动空间，在楼道里设置走迷宫、跳房子等益智游戏，增设廊道AI活动区域等，让校园随处都可驻足，让课间15分钟活动随时随地开展。
小个体当好大主角
学校以学生为主体，师生共同优化设计，量身打造了翰画投壶、同心飞镖、花式跳绳、躲避飞盘、词语接龙等新型游戏，让孩子们的创意想法落地见效；支持学生完善游戏规则，为不同年龄段学生群体设计了多种有趣且富有挑战性的活动方案、组织管理细则，学生人人争当课间15分钟的“小主人”“大管家”，全面提升了学生们社会交往与问题解决能力。
小活动管好大安全
为了让学生的课间休息既尽兴又安全，学校把课间15分钟的安全放到第一位。
结合“1530”安全教育模式，持续向学生做好安全教育引导，明确运动中安全注意事项，增强安全意识，掌握安全知识；学校持续完善场馆设施设备，常态对体育场地、器材等进行安全检查，配置适量的运动损伤急救器材，有条件的学校配备自动体外除颤仪（AED），完善校园运动安全事故处理方案；增加安全巡视岗位，行政人员、班主任、体育老师、党员志愿者等轮流巡视，关注课间活动情况，及时处理突发事件，用全链条的监管，让新吴学子们在课间的15分钟里，既能快乐走出去，又能安全走回来。
小改变取得大成效
“像重视课堂一样重视课间。”在这样的理念下，大部分的新吴学子开始走出教室，进行放松休息、有益社交及适量活动，为后续课堂学习做好充分的身心准备，让一日校园生活变得张弛有度。
“上课更加有精气神了！”“同学之间也比以前更亲密了。”“我们的想法被采纳了，让我觉得学校很尊重我们。”这15分钟，无锡高新区（新吴区）以课间活动为辐射点，带动全区校园文化全面升级，培养学生自主意识、合作精神和坚强毅力，促进学生身心健康全面发展。