亲爱的老师们：

　　你们好！

　　未觉夏暑尽，时序已新秋。新学年的到来，不仅标志着时间的更迭，更是我们共同开启新篇章、携手并进的重要时刻。“开局精彩”方能带动“全年出彩”。新的学期，让我们携手迎接新的挑战，开启新的征程。

　　自我调适，找回最佳状态

　　开学前夕，首要任务是逐步调整作息，让身体适应即将到来的忙碌节奏。有规律的作息可降低不确定感，获得稳定感和安全感。可以通过设定闹钟、减少晚间娱乐活动、增加晨间锻炼等方式，帮助自己快速回归规律的生物钟，为新学期注入活力。

　　提前规划，明晰努力方向

　　一份清晰醒目的教学规划，是推进整体工作的灵魂。调研在先，了解学生学情状况，寻找贴合实际的对策，设计相应年级的班本特色课程，逐月梳理重难点工作项目，整理好相应的行动资料包，让每一步都从容不迫。

　　清单管理，往往是开学千头万绪工作的“好帮手”。每学年开始，我们不妨将教室内必备的常用物品、备课用品、批改作业用品等逐一罗列出来，便于及时准备好。

　　嘉言懿行，站稳三尺讲台

　　身处日新月异的教育环境，我们当铭记“苟日新，日日新，又日新”的古训。这不仅是时代的呼唤，更是教育者的自我期许。

　　厚植家国情怀，要有“心有大我、至诚报国”的理想信念。将个人发展与铸魂育人使命结合，在学生心中种下理想的种子，以教育之力厚植人民幸福之本，当好学生成长引路人。

　　涵育高尚师德，以“言为士则、行为世范”为准则。以身作则，用人格、行动、理解和微笑影响孩子，做到以德立身、立学、施教。

　　丰富育人智慧，秉持 “启智润心、因材施教” 理念。既要把握学生整体性，又顾及个性化特点，尊重个性、接纳不足，激发学习积极性，因材施教，实现学生全面发展。

　　践行勤学创新，具备 “勤学笃行、求是创新” 态度。以学为基，优化知识结构；以创新为要，立足教学一线，探究新教学理念，培养学生创新精神。

　　细致关怀，搭建心灵桥梁

　　作为教师，我们不仅要关注自己的状态调节，还可以适度提早介入学生的状态调节。晒出正能量满满的新学期目标，用暖暖的情绪去影响家长、学生，甚至同事。若发现学生尚未完全调整至最佳状态，我们应当采用正确的方法与鼓励的话语，引导学生收心归位；同时，加强与家长的密切沟通，共享学生近况，共同帮助孩子融入并享受丰富多彩的校园生活。

　　百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。新的学期，新的开始，希望你们能以更饱满的热情、更坚定的信念、更创新的思维、更专业的素养，为进一步深化教育综合改革、推进中国式现代化无锡教育新实践提供有力支撑。